2º+BACHILLERATO.+LENGUA

**Periodización de contenidos para la 1ª EVALUACIÓN** ( Las páginas se refieren a los materiales enviados)

**1)EL TEXTO:Definición, propiedades, clases ( páginas 88-121) Aclaraciones**
 * Definición, propiedades, clases (pág. 88-96)
 * Clases de textos: ARGUMENTATIVO (109-114). En cuanto al Expositivo solo ver lo referido a los tipos de estructura (pag.100)
 * Textos periodísticos: Géneros ( pag. 129-135), Características del lenguaje periodístico ( pág. 136-141) ( Solo estas dos cuestiones son susceptibles de ser preguntadas en teoría, así que es obligatorio elaborar un guión/resumen de ambas)

**2) TÉCNICAS DE COMENTARIO DE TEXTO**: resumen, tema, estructura y comentario crítico ( pág 103-108, 115-121). Veremos un powerpoint con el resumen de toda la información, justo antes del examen ( está en FUENLENGUA en el apartado referido al comentario de texto:  de Literachús)  ** 3) REPASO DE CUESTIONES GRAMATICALES ** -Unidades de la lengua ( páginas 2-3) - El léxico de la lengua ( pag 4-20). - El significado de las palabras ( pág. 21-25)   - Categorías de las palabras ( pág. 40-57)  **4) TEORÍA** -LOS PRINCIPALES SUBGÉNEROS PERIODÍSTICOS (INFORMACIÓN, OPINIÓN Y MIXTOS). -EL LENGUAJE PERIODÍSTICO. CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES.

** 1) Morfología: categorías, formación de palabras perífrasis, locuciones y SE ** Teoría: Hautatzen Ejercicios Relaciones semánticas de las palabras: sinonimia, homonimia... Teoría El léxico castellano. Formación de palabras Parasíntesis Clasificar palabras por su estructura Sinonimia, polisemia.. Homonimia Antónimos Préstamos léxicos Préstamos Expresiones latinas 8 ejercicios sobre la formación de palabras: Simples, compuestas, derivadas, siglas y acrónimos
 * 1ª EVALUACIÓN **
 * Clases de palabras. Esquema.
 * El sustantivo.
 * El adjetivo calificativo.
 * Los determinantes: artículo y adjetivos determinativos (demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos, interrogativos, exclamativos)
 * Pronombres: Personales. Demostrativos. Posesivos. Numerales. Indefinidos. Interrogativos. Exclamativos
 * El verbo. | Los tiempos verbales
 * El adverbio.
 * Estructura de la palabra
 * LIM Las perifrasis verbales con los Simpsons

Las propiedades del texto. Coherencia, cohesión, adecuación. Materiales
 * 2) Texto: ** **adecuación, coherencia y cohesión. Textos expositivos y argumentativo. Textos periodísticos**

===[|Diferencia entre conectores y marcadores | - Agrega]===  TEXTO ARGUMENTATIVO. TEXTO PERIODÍSTICO Presentación

“El indomable Will Hunting”. Texto argumentativo oral
LIM de Manuel Guerrero  [|LOS ARGUMENTOS y LAS FALACIAS. Tipos (2] Introducción géneros periodísticos === [|Los textos periodísticos - Slideshare] ===  El arte de citar recursos DE literachús
 * 3) Comentario: resumen, estructura, tema y comentario crítico **

** 2ª EVALUACIÓN ** **ORACIÓN SIMPLE ( pág58- 70)** [|Las funciones sintácticas: cuadro y explicación] (PDF - 196.3 KB) .[|Presentación de funciones sintácticas: sujeto y complementos del verbo] ..[|Identificación de sujeto, predicado, clases de oraciones, sintagmas y complementos: ejercicios interactivos] ..[|Identificación de CD: ejercicio interactivo] ..[|Funciones sintácticas y clasificación de oraciones: ejercicios con soluciones] ..[|Identificación de sujeto y complementos: ejercicios con soluciones] ..[|Repaso elemental de sintaxis con ejercicios interactivos] La oración simple. Actividades en Lenguactiva
 * 1) Sintaxis **

ANÁLISIS DE ORACIONES CORREGIDAS Para repasar: LIM de Mª Jesús Alcántara ¿Jugamos a analizar? I y ¿Jugamos a analizar? I

= Repaso teórico de sintaxis de la oración simple =

VALORES DEL SE [|El tinglado » Valores gramaticales de] . Actividades Valores de SE. Teoría. Materiales de Lengua Estudio del pronombre se

 Las oraciones coordinadas (presentación) Las oraciones subordinadas adjetivas (presentación) La subordinación adjetiva: dudas razonables (presentación) Las oraciones de relativo sustantivadas (presentación) Las oraciones subordinadas sustantivas (presentación) Las oraciones subordinadas adverbiales © Materiales de lengua y literatura Lourdes Domenech y Ana Romeo  ||
 * ORACIÓN COMPLEJA Y GRUPOS ORACIONALES: coordinadas, subordinadas ( adjetivas y sustantivas) ( pag 82-87)**
 * MATERIALES DE LENGUA Y LITERATURA. PRESENTACIONES SINTAXIS

Clasificación de coordinadas [|Repaso de la oración compuesta y ejercicios. HACER EN CLASE. COORDINADAS] Indicar la función de unas subordinadas en la oración respectiva: [|sustantivas] (2), [|adjetivas] (2) y [|adverbiales] (3)

Velero digital ** [|Teoría] ** (coordinadas y subordinadas -sustantivas, adjetivas y adverbiales) **Clasificación de las oraciones compuestas** (esquema sencillo en pdf) **[|Análisis sintáctico de oraciones compuestas]** (ejercicios resueltos) **[|Más oraciones analizadas, para Bachillerato, un poco más complicadas]** (ejercicios resueltos) **[|Ejercicios de oraciones compuestas]** (ejercicios resueltos)

LITERACHÚS. Valores del "que"
 * Locuciones conjuntivas. pag 51**
 * Valores QUE/QUÉ, COMO/CÓMO. pag 53**


 * ESTILO DIRECTO/INDIRECTO. pag 84 y 85**

**2) TEORÍA** -EL ENSAYO.(PÁG 142) Excepcionalmente en el examen de Lengua de la 2º evaluación entrarán un tema de literatura: -LA NARRATIVA DESDE 1940 A LOS AÑOS 70

** 3) COMENTARIO ** Rasgos gramaticales y semánticos de objetividad y subjetividad en el texto ( PÁG 122) DE literachús

Comentario: //PORTAVOZA// //Género// en el __Diccionario panhispánico de dudas__ //**Palabras chirriantes**// de Rosa Montero Entrevista a [|Octavio Salazar: "Los hombres tenemos miedo al feminismo porque nos revela cosas de nosotros que no nos gustan"]

** 3ª EVALUACIÓN ** ** Sintaxis: subordinadas adverbiales ** ===[|Modalidades oracionales]=== ===[|modalidad oracional I - Xtec]=== ===[|Ejercicio 1: modalidades oracionales]===

VARIEDAD DE USOS EN EL IDIOMA Variedades de la Lengua ( pág 27)

Las variedades de la lengua: lenguas y dialectos (presentación. Materiales de Lengua [|La lengua en directo]. Actividades Argot nocturno Problemas en el trasero. El Pais, por Alex Grijelmo LIM. Mª Jesús Alcántara AÍDA. Intervenciones de Fidel

TEMA 9: LAS LENGUAS DE ESPAÑA.EL ANDALUZ Variedades dialectales. Materiales de lengua Vídeo. Variedades del español =Manu Sánchez-El Andalú-Monólogo-1/2=



COMENTARIO Realiza un comentario del siguiente monólogo de Dani Rovira, para ello sigue el siguiente guión: - Estructura del texto - Tema o idea central - Resumen

COMENTARIO CRÍTICO - Variedades diastráticas (según la formación o estrato) y diafásicas (según la situación) que aparecen en el texto. Clasifica el texto según estas poniendo ejemplos. - Señala los rasgos del lenguaje oral que aparecen en el texto - Rasgos del andaluz que aparezcan en el texto. - Opinión sobre el texto.

=Dani Rovira: Las playas de Málaga - El Club de la Comedia =

ARTÍCULOS "Las llaves de la memoria". Fragmento del documental sobre la memoria, la identidad y las raíces andalusíes ===[|Estamos en plan explicando la expresión "en plan" | Verne EL PAÍS]===

===[|¿Es «en plan» la muletilla más utilizada hoy en día? | Leon Hunter]===

 ===[|000 SAP | Edición impresa | EL PAÍS]=== [|Tiempo líquido miedos sólidos | Edición impresa | EL PAÍS] === [|Zygmunt Bauman - Wikipedia, la enciclopedia libre] ===

[|Últimos modelos de exámenes de Selectividad en Andalucía]